Las oraciones adverbiales

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Las oraciones subordinadas adverbiales constituyen una parte compleja de la sintaxis. Las subordinadas adverbiales desempeñan la función de complemento circunstancial del verbo principal.

Las oraciones adverbiales se suelen dividir en dos clases:

  1. propias. Son las que desempeñan la función de los adverbios por los que pueden ser sustituidas, por lo tanto pueden ser sustituidas por uno de ellos. Podemos tener las siguientes oraciones adverbiales propias:

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de tiempo: por ejemplo "Saldremos cuando acabe de llover". En el texto, en cambio, encontramos los siguientes ejemplos: "E despues que ouieron comido, acostose el cauallero vn poco en el regaço de su muger".

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de lugar: por ejemplo "Lo dejamos donde nos dijo". No hemos encontrado ejemplos en el texto.

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de manera: por ejemplo "Lo hicimos como nos lo explicaste". Aquí tienes, en cambio, algunos ejemplos del texto: "moriosele el cauallo quel diera la señora de la villa, de guisa que ouo de andar bien tres dias de pie", "boluio la cabeça la dueña e vio commo la leona leuaua el vn fijuelo".

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de cantidad: por ejemplo "Cocino cuanto puedo". No hemos encontrado ningún ejemplo en el Zifar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. impropias. A pesar de que sean oraciones adverbiales, no se pueden sustituir por un adverbio.

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adversativas: expresan un contraste entre las dos cláusulas que componen la oración. El principal nexo que se utiliza para introducirla es pero. A continuación te presentamos algunas oraciones extraídas del texto: "[E el cauallero caualgo luego en el palafren de la dueña, e entro por el monte;] peroque non fallo ningunt recabdo dello", "fezieranlo de muy buena mente; mas tan lexos yua la naue", "Señor Dios, bendito sea el tu nonbre [...], pero Señor, sy te enojas de mi en este mundo", "E non cates a los mis pecados, mas cata a la grant esperança que oue sienpre en la tu merçed".

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causales: expresan la causa, el motivo o la razón por la que ha ocurrido la acción expresada por el verbo principal. Algunos de los nexos que introducen estas oraciones son: porque, como, ya que, dado que, etc. En el texto que estamos analizando tenemos las siguientes construcciones: "E otro dia en la mañaña fue el Cauallero Zifar a la ribera de la mar [...] [que se queria yr para el reyno] de Orbin", "non te desconortes [ca tu veras de aqui adelante que] [...] te vernan muchas plazeres e muchas alegrias e muchas onrras", "atendetnos aqui con vuestro cauallo en la ribera, que non cabremos todos en el batel".

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comparativas: pueden indicar igualdad, superioridad o inferioridad. ¡Cuidado! Las oraciones comparativas no se pueden incluir entre las sustantivas, ya que no las podemos sustituir por un SN. Las comparativas de inferioridad y de superioridad suelen estar introducidas por que o de, mientras que las de igualdad están generalmente encabezadas por como. Esto por lo que atañe el primer término de la comparación, mientras que el segundo término está precedido por que. En el texto hemos encontrado la siguiente oración, en la cual se elide el nexo del primer término de la comparación: "ese [mesmo] Dios es en vn lugar que en otro".

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concesivas: indican un obstáculo o una objeción a lo que se expresa en la principal, sin que se impida su cumplimiento. Los nexos más comunes para estas oraciones son: aunque, sin embargo, pero, etc. En castellano medieval, aparte los nexos que te hemos indicado, se utilizaban otros dos: maguer (que) y comoquier que. Te presentamos algunos ejemplos de concesivas extraídos del texto del Zifar:  "ellos eran muy [plazenteros, e de muy buen donayre, e muy linpios e bien] acostunbrados, maguer moços pequeños", "E porende le deuemos tener en merçed que quier que acaesca de bien o de mejor".

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condicionales: indican una hipótesis o una condición para que se produzca cuanto expresado en la principal. El nexo principal para estas oraciones es si. Aquí te proponemos un ejemplo del Zifar: "cras en la mañaña, sy Dios quesiere".

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consecutivas: indican la consecuencia de lo que se ha expresado en la principal. Los nexos más frecuentes suelen ser: de manera que, de modo que, así que, conque, luego, etc. En el texto hemos encontrado el siguiente ejemplo: "E asy era salida la dueña de seso que andaua commo loca entre todas las otras".

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finales: expresan finalidad o intención. Los nexos más representativos suelen ser: para (que), por, a fin de, etc. En el texto del Zifar se dan los siguientes ejemplos: "dixole a su muger commo auia pleteado con los marineros para que los leuasen [a] aquel regno", "el diablo, que non queda de poner pensamientos malos en los coraçones [de los omes, para fazer las peores cosas que pueden ser", "dieron algo a omes que lo fuesen buscar por la çibdat".

 

 

Última actualización: 21/10/2008