J. Sabrina Mims

Los Angeles Accelerated Schools Center
California State University, Los Angeles
Charter College of Education
5151 State University Drive
Los Angeles, CALIFORNIA 90032

smims@calstatela.edu

Les seves àrees principals de recerca i interès són: multilingüisme, educació multicultural,  nous models de formació de professorat en una comunitat global i la transformació de l'escola.

És autora de diversos llibres de text i de lectura per a nens tant en anglès com en español a més de nombrosos articles en revistes especialitzades. Ha participat en multitud d'espais de caràcter internacional sobre temàtiques relacionades amb la transformació i reforma de l'escola. És també assessora d'educació per a una gran varietat d'organitzacions, com per exemple: Rotary International, la International Reading Association, el programa American Egyptian Master Teacher Exchange, entre d'altres.

Algunes de les seves publicacions més recents:

Mims, J.S. (2002) "Principals Exhanges in Accelerated Schools: Fostering Greater Avenues of communication and Support" in Accelerated Schools Special Interest Group 2002 Conference Proceedings. AERA National Conference, Seattle, Washington, LA. Los Angeles: LAASC.

Mims, J.S. (2002) "Powerful Learning to Achieve Academic Literacy: Outlining a Framework and a Process" Presentaed at the 5th Accelerated Schools National Conference, Austin, Texas.

Mims, J.S. (2002) "Innovations in Teacher Professional Development for the Urban Classroom Reflections on the Model Teacher Education Program" Prsented at the American Educational Association Conference (AERA), New Orleans, Louisiana, Urban Learning SIG.

Nomura T., Cadenas H., & Mims J.S. (2001) Taka Tips: Building Blocks for Parents 2nd Ed. Los Angeles: LAASC

Mims J.S., Naughton L. & O'Brien, L (in Press) "Building Understanding in Literacy and Diversity through the Arts: A Powerful Larning Framework for Arts Integration" Las Vegas, Nevada. 4th Accelerated Schools National Conference Proceedings.